Если Вы планируете инвестировать много времени, усилий и денег в программу МБА для того, чтобы улучшить свои карьерные возможности и понять бизнес деятельность, Вы серьезно рассмотрите целый спектр критериев, выбирая место для обучения. Академическое превосходство, связи с основными международными предприятиями, профессорско-преподавательский состав высокого класса, а также международное разнообразие сыграют важную роль в процессе выбора. И если Вы удовлетворены всеми этими критериями, Вам не принесет вреда, если Вы рассмотрите программу, основанную в одном из самых оживленных, утонченных городов-космополитов в мире - Мельбурне.
Melbourne Business School, которая является совместной собственностью и находится под управлением австралийского делового мира и Мельбурнского университета, обеспечивает программу МБА с 1963 года, и сейчас является одной из ведущих школ в Тихоокеанском регионе. Являясь одним из лидеров в регионе, стационарная программа МБА регулярно фигурирует в мировых рейтингах, в том числе в тех, которые составлены Financial Times и Economist Intelligence Unit (EIU). В текущем рейтинге EIU программа занимает 26 место в мире.
Как объясняет декан Джон Сейболт, Melbourne Business School делает акцент на личность. Личная привязанность студента сопоставима с личным вниманием и привязанностью со стороны профессорско-преподавательского состава и вспомогательного персонала, размер групп обеспечивает тесную взаимосвязь с преподавателями - вы не сможете затеряться в толпе.
Миссия Melbourne Business School заключается в том, чтобы создать и передать управленческие навыки и знания, используя лучшую деловую и управленческую практику. Благодаря синергии обучения, исследования и услуг MBS сделает свой взнос в деловое, культурное, экономическое и социальное благополучие наших обществ и его компонентов. "Мировые бизнес лидеры" - это то, что согласно заявлениям школы, символизирует MBS, и во что школа обещает превратить своих студентов и участников.
Школа гордится разнообразием студентов, занимающихся по стационарной программе МБА, считая, что взаимосвязь между участниками настолько же важна, как и формальное обучение при подготовке выпускников к мировому бизнес окружению. "Абсолютное разнообразие с точки зрения опыта, происхождения и перспектив среди моих однокурсников здесь в Мельбурне является одной из ключевых сильных черт программы МБА, - говорит студентка МБА Памела Сио с Филиппин. Я узнаю столько же, общаясь и работая с такой разнообразной группой, сколько я узнаю благодаря опыту и знаниям профессоров. В этом плане MBS обеспечивает замечательное окружение, где можно встретить наиболее талантливых людей со всего мира. Это буквально микрокосм глобального общества". Более 80% студентов приезжают из-за пределов Австралии, с таких стран как: Великобритания, Чили, Бельгия, США, Бразилия и Россия. Недавно закончив обучение, Семюэл Танувидая заявляет: "Я подружился с однокурсниками из 27 разных стран в течение первой недели. Это, на самом деле, замечательное место для налаживания контактов на период обучения и после него".
Практические аспекты
МБА в Мельбурне является практическим, связанным с жизнью бизнес курсом с акцентом на развитие навыков, необходимых для работы в качестве эффективного члена команды. Следовательно, большинство предметов включают в себя задания для синдикатов. Синдикат - это группа студентов с разных сфер, которые должны работать вместе над материалом, который охватывается определенным предметом. Синдикаты работают над такими заданиями как подготовка дел для обсуждения на занятии, выполнение заданий, основанных на текущих вопросах в реальных организациях, от средних компаний до мультинациональных корпораций. Такие мероприятия означают, что студенты учатся не только управлять собой под давлением, но узнают, как эффективно работать в команде с другими в аудитории и на рабочем месте. Благодаря интенсивному взаимодействию студенты часто развивают тесную дружбу и длительные связи.
Преподаватели используют разнообразные методы обучения в аудитории. Традиционные лекции используются в случае необходимости, однако, большая часть обучения включает в себя обсуждение дел или эмпирическую деятельность, где студенты делятся своим собственным опытом и мнениями. Благодаря изучению конкретных случаев у студентов есть возможность проанализировать и обсудить в аудитории реальные проблемы бизнес деятельности. Эмпирическое обучение (учеба на основе опыта) означает, что студенты принимают участие в практической деятельности, и решают сложные задачи, с которыми сталкиваются менеджеры. Проектная работа выводит студентов из аудиторий и погружает в бизнес для того, чтобы составлять анализы и отчеты о текущих вопросах управления.
Студент стационара должен потратить три часа в неделю для изучения каждого из предметов в аудитории. Помимо этого пять или шесть часов в неделю уходит на индивидуальное изучение одного предмета или на работу в группе. Это дополнительное время будет зависеть от академической и профессиональной подоплеки, а также от природы оценивания изучаемых предметов. МБА в Мельбурне имеет высокие академические стандарты, и все предметы имеют большой спектр продолжительных заданий для оценивания. В то время как требования отличаются, каждый предмет обычно оценивается с использованием комбинации индивидуальных и групповых заданий, аудиторных тестов, участия группы и формальных экзаменов.
Интересные проекты - Мир менеджмента
Мир менеджмента - это интенсивный однонедельный курс, на котором студентов обучают основным идеям и подходам для понимания менеджмента и развития управленческих навыков. Предмет обеспечивает обзор менеджмента и набора инструментов для студентов, чтобы дать им возможность управлять собой в рамках программы МБА, а также улучшить их эффективность на работе. Предмет делает акцент на четырех аспектах: личное развитие, перспективы, периоды и процессы.
Что на самом деле являет собой обучение в MBS?
Федерико Ареллано, профессор по вопросам экспорта и импорта из Аргентины, в данный момент обучается по стационарной программе МБА в Мельбурне. Это один день из его жизни в школе:
7:00 Звонит будильник. Обучение по программе МБА очень серьезный и полезный опыт, но с утра понимаешь его негативные последствия. Я завтракаю с моей девушкой и смотрю новости на девятом канале.
08:30 Отправляюсь в школу. Я живу в четырех километрах от MBS, по этому каждый день катаюсь на велосипеде. Во время поездки я разминаюсь и наслаждаюсь видами. Хотя я еду по главным улицам, меня все еще поражает то, как почтительно относятся водители и пешеходы к дорожным знакам и другим участникам дорожного движения.
Я предпочитаю ехать в школу на велосипеде, а не на трамвае, так как это намного быстрее. Многие студенты ездят в школу и со школы на велосипедах.
08:50 Я прибываю в школу, и сразу же иду к своему шкафчику, оставляю книги и тетрадки, которые мне не понадобятся утром, затем иду на кухню на третьем этаже. Я делаю себе чай и иду в аудиторию. По пути я здороваюсь как минимум с дюжиной людей, включая персонал на рецепции, представителей студенческих служб и однокурсников. MBS - маленькая школа, которая напоминает семью.
09:00 - 09:45 Я пью чай, проверяю свою электронную почту, и общаюсь с другими студентами, которые тоже рано приехали.
09:45 - 13:00 Занятие по бизнес стратегии. Это одно из моих любимых занятий. Профессор Дуглас Дав ранее был консультантом в Бостонской консалтинговой группе, и является канадцем по происхождению. Он использует замечательный стиль, представляя дело, я ничего не хочу пропустить. Сегодня мы говорим о "Влиянии контактов" и о "Первых особах, вышедших на рынок". Рассматриваем дело Хонды (Часть А). После перерыва мы узнали, как и подозревали, что у дела есть еще Часть Б, и следовательно, господин Дуглас привел нас к другим заключениям в свете новых событий. Мне нравится этот подход, он действительно заставляет Вас думать и оставляет вопросы нерешенными. В конце концов, мы анализируем, что произошло на самом деле, и как обстоят дела у компании сегодня.
13:00 - 14:00 Ланч. Во время ланча у меня часто проходят встречи "клуба" (Я председатель Латиноамериканской группы по налаживанию контактов) или синдиката, но сегодня у меня свободный час. Обычно я приношу еду из дому, а кушаю в кафе. Мы кушаем большими группами по 6 - 8 студентов, так как столы большие. Кушая здесь, ты узнаешь о мировом опыте: Более 70% студентов стационара из других стран, поэтому мы говорим о культуре, особенностях питания и традиционных блюдах.
14:00 - 16:00 Встреча синдиката, так называются небольшие рабочие группы в MBS, у нас обычно есть синдикаты для каждого предмета. Сегодня мы собрались для обсуждения маркетинга. Мы должны придумать стратегию позиционирования для M&M, изготовленных на заказ в Австралии. Этот продукт носит название "My M&M"s" в США, где он был успешно запущен несколько лет назад. Мне нравится работать с этим синдикатом, мы хорошо ладим и соблюдаем все сроки. В группу входят: Владимир из Перу, Радж из Индии, Денис из Гонконга и Фахад из Катара. Сегодня работа проходит гладко. Мы разделились на две подгруппы, одна целевая группа и вторая группа для опроса клиентов, и сейчас обсуждаем то, что мы можем вынести из полученных результатов.
16:00 - 19:00 Я иду в библиотеку, чтобы поучиться в тишине. Мне нужно почитать дело для предмета процессы управления (операции) и сделать несколько упражнений. В библиотеке очень удобно учиться. Я сижу напротив Альберта, одного из инженеров из моего класса, если у меня возникнут вопросы, я всегда могу задать их ему! Даже, несмотря на то, что учебная нагрузка довольно большая, здесь всегда проводятся обеды для налаживания контактов и презентации компаний, и очень важно найти время, чтобы посетить эти мероприятия. Сегодня в школу приходит Infosys, самая большая компания по информационным технологиям в мире, в международных офисах которой работает 72 000 человек. Мы идем на презентацию, а затем в паб. По пути туда мы смотрим информацию о футбольном матче, который состоится в пятницу. Это уже стало пятничной традицией, и я ни за что это не пропущу!
20:00 - 21:00 Коркман - это местный паб. Бар находится всего в 100 метрах от школы, и там всегда можно увидеть знакомые лица. Работники бара, Джон и Махала, знают, что ты пьешь, это преимущества завсегдатаев! Сегодня здесь сидит несколько человек из нашего класса, несколько студентов из нового класса, и даже персонал. И здесь играет живая ирландская музыка.
21:00 - 23:00 Я возвращаюсь домой и ужинаю с Вирджинией, моей девушкой. Мы рассказываем друг другу о том, как прошел день, и смотрим телевизор. Хорошо немного расслабиться.
23:00 - 00:30 Перед тем, как лечь спать я читаю газету о развивающихся экономиках и инфляции на завтрашнее занятие по экономике и государственной политике. Это был длинный день!
Вступительные требования
В процессе подачи заявки Приемная комиссия проверяет:
- Ваш управленческий и лидерский потенциал
- Способность к учебе
- Межличностные навыки и навыки общения
- Зрелость и мотивацию
Комиссия внимательно изучает всю предоставленную информацию, в частности ответы на вопросы относительно управленческого продвижения, лидерских достижений и личных качеств, которые привели к управленческой карьере. Отборочная комиссия будет основывать свое решение на широком спектре критериев, а не только на одном показателе, таком как тест GMAT.
Основные вступительные требования включают в себя:
- Окончание трех- или четырехгодичного обучения в признанном учреждении.
- Минимум два года опыта постоянной работы.
- Баллы GMAT. Школа ни при каких обстоятельствах не откажется от требований GMAT.
- Хорошее знание английского языка. Минимальный балл IELTS 6,5 или TOEFL 233
Оплата за обучение
В 2009 году стоимость стационарной программы МБА составляла 54 000 австралийских долларов (приблизительно 1 440 000 руб.).
